Сабақ жоспары: Су. Табиғаттағы су айналымы (Дүниетану 4-сынып)
Бисенова Назипа Әбдімәлікқызы, Алматы қаласы, Алмалы ауданы, Б.Атыханұлы атындағы №36 гимназияның бастауыш сынып мұғалімі
|
Күні: | Пәні: дүниетану Мұғалім: Бисенова Назипа | Сыныбы: 4«Ә» Оқушы саны: 23 | |||||
| Сабақтың тақырыбы: | Су. Табиғаттағы су айналымы | ||||||
| Сабақтың түрі: | Жаңа сабақ | ||||||
| Оқып-үйренудің негізгі мақсаты: | Табиғаттағы су айналымы туралы түсінік қалыптасады. | ||||||
| Міндеттері: | Судың қасиеттерін еске түсіру, табиғаттағы су айналымы туралы білімдерін қалыптастыру; Сыни тұрғыдан ойлауға мүмкіндік жасау, шығармашылықтарын дамыту; Қоршаған ортаға қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.
| ||||||
| Әдіс-тәсілдер: | Диалог оқыту, сыни тұрғыдан ойлау, АКТ, оқу үшін бағалау және оқыту үшін бағалау, болжау, салыстыру, тәжірибе жасау. | ||||||
| Оқу нәтижесі:
| Болжау, жорамал арқылы мәтінді оқып талдайды, салыстырады. Бірлесе жұмыс жасай отырып, өз пікірін білдіруге, ойын дәлелдеуге үйренеді. | ||||||
| Пәнаралық байланыс: | Әдебиет, өзін өзі тану, тәрбие сағаты. | ||||||
| Негізгі түсініктер:
| Табиғаттағы су айналымының қалай жүретіндігі, суды қорғау. | Бағалау: бақылау жұмысты бағалау сапалы білімді бағалау.
| |||||
| Ресурстар | Тақырыпқа сай слайдтар, логикалық тапсырма, тәжірибе | ||||||
| Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеттері: | |||||||
| Уақыты | Жұмыс түрлері | Мұғалімнің рөлі | Оқушының рөлі | ||||
Сабақ жоспарының толық нұсқасын тегін жүктеу
Сурет: sportizdorovie.ru
М. Оңғарова